Юридична деонтологія - Гусарєв С. Д. - 2. Основні шляхи удосконалення вищої юридичної освіти в Україні

Основні шляхи удосконалення вищої юридичної освіти в Україні залежать від напрямків реформування системи вищої освіти і, зокрема, передбачають:

1. Розробку стратегічних напрямів розвитку вищої юридичної освіти, відповідних концепцій, програм тощо.

2. Удосконалення:

¨ мережі вищих юридичних навчальних закладів, тобто їх укрупнення, створення регіональних освітньо-методичних та навчально-професійних комплексів навколо провідних вищих юридичних закладів;

¨ порядку громадського професійного контролю з боку самоврядувальних об'єднань юристів за створенням, реорганізацією та ліквідацією закладів юридичної освіти різних форм власності;

¨ структури професійної юридичної підготовки спеціалістів та ефективності їх використання з урахуванням потреб держави у спеціалістах-юристах з різним рівнем кваліфікації та відповідних обсягів державного замовлення, потреб недержавних суб'єктів соціальної діяльності, потенціалу вищих юридичних закладів, а також регіональних та фахових програм вдосконалення структури підготовки спеціалістів-юристів;

3. Забезпечення якості освітньої діяльності вищих юридичних закладів освіти, зокрема:

¨ розробку державних вимог щодо вищої юридичної освіти, кваліфікаційних характеристик фахівців-юристів для всіх освітньо-кваліфікаційних рівнів їх підготовки; освітньо-професійних програм вищої юридичної освіти за відповідним професійним спрямуванням:

¨ запровадження системи ступеневої підготовки фахівців-юристів; порядку участі корпорацій юристів у ліцензуванні, атестації та акредитації вищих юридичних закладів незалежно від форм власності;

¨ координацію міжнародної діяльності вищих юридичних закладів; запровадження програм юридичної підготовки сертифікованих провідними зарубіжними юридичними університетами; визнання та нострифікації в Україні документів про юридичну освіту, наукові ступені та звання;

¨ впровадження централізованої інформаційної системи забезпечення навчального процесу і науково-дослідної роботи у вищих юридичних закладах, а також її підключення до світової комп'ютерної інформаційної мережі.

4. Покращання фінансової, господарської діяльності вищих юридичних закладів та соціального захисту учасників навчально-виховного процесу за рахунок: прямого нецентралізованого фінансування вищих юридичних закладів; надання платних освітніх, побутових та інших послуг для учасників навчально-виховного процесу; запровадження нових підходів у фінансуванні; централізованого забезпечення вищих юридичних закладів навчальними посібниками за рахунок цільових державних коштів та коштів самоврядувальних юридичних об'єднань, суб'єктів приватної юридичної практичної діяльності; закріплення за вищими навчальними закладами у постійне користування будівель, земель, на яких вони знаходяться, в тому числі баз відпочинку та спортивно-оздоровчих таборів; підвищення рівня матеріального стимулювання науково-педагогічних працівників за вчений ступінь, вислугу років, стаж професійної юридичної роботи, створення системи матеріального заохочення за високі якісні показники в забезпеченні та здійсненні підготовки юристів; створення системи фондів підтримки та розвитку вищої юридичної освіти, соціального захисту працівників юридичної освіти та студентської молоді, надання фінансової підтримки для набуття вищої юридичної освіти на платній основі тощо.

Схожі статті




Юридична деонтологія - Гусарєв С. Д. - 2. Основні шляхи удосконалення вищої юридичної освіти в Україні

Предыдущая | Следующая