Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 6.3. Ідеальний енергоінформаційний обмін
Все у Всесвіті пов'язано між собою. Між його елементами відбувається постійний обмін інформацією, який, здавалося б, потребує значної затрати часу. Але в цьому немає необхідності, якщо припустити, що Всесвіт побудований за голографічним принципом. Адже в кожному елементі Всесвіту є повна інформація про весь Всесвіт, отже передавати її немає необхідності. Такими елементами може бути людина, курка, камінь, атом... Інформацію про довкілля, яка є в кожному, навіть найменшому елементі, називають інформаційним полем Всесвіту (ШВ). Е. Мулдашев [2003] висуває гіпотезу безтілесної голографічної форми життя на Землі.
Припустимо, що підсвідомість людини і ШВ є своєрідними сполученими посудинами. Все, що є в ШВ, є і в підсвідомості кожного з нас, але, переважно у звичайних людей, інформаційний канал, що з'єднує підсвідомість і свідомість, є заблокованим. Якщо з будь-яких причин "затулка" не ідеально прикриває цей канал, то у свідомість людини може надходити інформація з підсвідомості, а значить з ШВ. Така людина є ясновидцем і ніхто не може пояснити, як це відбувається. Деякі пророки чують голоси, інші бачать складні картини, треті спостерігають символи. Врешті решт - усе це інформація з ШВ. У неординарних людей здатність черпати дані з підсвідомості покращується при певних умовах, близьких до стресових. Цьому ж сприяє тривалий піст чи посилена концентрація уваги на конкретному питанні. Так було з Жан-ною д'Арк, яка чула голоси.
Можна вжити вислів "Світовий розум", хоч суть в тому, що вищеназване поле всюдисуще, всевидюще і всесильне (всі події у Всесвіті відбуваються за інформаційним сигналом). Ю. А. Мізін та Ю. Г. Мізін вказали у книзі "Бог, душа, безсмертя", що ці властивості ШВ повністю збігаються з властивістю Бога. Тому можна сказати, що сучасна наука поступово змінює уявлення про будову світу, в якому ми живемо. Отже, у Всесвіті є об'єктивна інформація про минуле, сучасне і майбутнє, яка поступає до людей, що відчувають її і є ретрансляторами. Не має сумніву, що такі люди з'являються серед нас не випадково, один раз у сотні років, вони мають місію передачі конкретної інформації від Бога до людства. Неординарні люди мають такий талант від народження
(одна півкуля мозку гіпертрофована порівняно з іншою) чи внаслідок перенесеного стресу (електрошок, падіння, хвороба).
Всі засновники релігій мали хоча б короткочасний зв'язок з ІПВ. І справа не лише в істинах, правилах і приписах, які ставали основою вчень, а в дусі, в тому каналі, через який поступила істина від пасіонарія. Цей інформаційно-енергетичний потік і е рушійною силою тої чи іншої релігії, від нього залежить її поширеність, тривалість існування, могутність. Цей потік захоплює людей, перетворюючи їх на віруючих і вони йдуть за віру з радістю на будь-які страждання чи смерть.
То що ж є правильним - норма чи відхилення від неї? Згадаймо нормальне розподілення Гауса. В цьому випадку психіка талановитих людей і геніїв є патологічною, оскільки їх меншість. Отже, ненормальними є ті, які збагачують наш духовний світ (музика, література, образотворчість, релігія), але без них людство перестало б бути людяним і перетворилось би в натовп морально сліпих і глухих істот. Генії потрібні нам, щоб передати загалові інформацію від Бога чи Світового Розуму, а ми потрібні їм, щоб сприймати її.
Кожен з нас є лише частинкою реального Всесвіту. Всі ми - зубці на стержнях космічного механізму, в якому немає випадковості. Тому, виявивши у себе особливі здібності в будь-якій галузі, необхідно задуматися для якого завдання вони нам дані.
Вчені встановили, що у кожної людини є своя форма-голограма, яка вміщує усю інформацію про особистість, її майбутнє і минуле, що передувало появі цього суб'єкта на світ (те, що називається "пам'ять предків"). Ця інформація може позитивно чи негативно впливати на долю людини ("до дев'ятого коліна"). Тому кожен повинен задуматися, який спадок залишає він нащадкам. Все, що було нечесним і ганебним у вашому житті неодмінно відіб'ється на дітях або на внуках...
Отже, вся інформація про справи і думки людини поступає в інформаційне поле Всесвіту і стає доступною всім. Дії і думки людини зміцнюють чи послаблюють якість навколишнього середовища. Творячи зло, людина збільшує від'ємну енергію, "засмічує" довкілля і навпаки. Біополе істоти змінюється залежно від її стану, наприклад, під час молитви воно збільшується у декілька разів. У правилах Порфирія Іванова діє категорична вимога бажати усім добра, здоров'я і благополуччя, не викликаючи дисонансу, який врешті, безумовно, бумерангом повернеться до вас.
Думка людини народжується за межами фізичного тіла. Будь-яка творча думка, ідея не є усвідомленою маніпуляцією, логічною дією, ми "виловлюємо" її з ІПВ - всі черпають з єдиного джерела. Талант - це здатність черпати музику, образи, наукові ідеї. Справжній талант нічого не придумує, він лише фіксує те, на що налаштована його "антена", тому і побутують такі вислови, як "музикант від Бога" тощо. Істинна наука походить звідти ж, ідеї і гіпотези "літають в повітрі", їх не завжди можна вивести на основі логіки та формул.
Є ще один механізм, який забезпечує енергоінформаційний обмін у Всесвіті. Кожній частинці приписано рухатись в певному напрямку, поменше проявляти ініціативи і не намагатись покращити цей механізм, а пристосуватись до нього.
Перше правило духовного лікування полягає у звільненні від усього негативного, в т. ч. страху. "Людина, - пише вчений Вуд, - позначена печаткою страху ще до народження: вона виховується в страху, все її життя підпорядковане страху хвороби і смерті. Таким чином дух її за кріпач ений, обмежений і пригнічений. А тіло її не більше, ніж відображення духу. Подумайте і про мільйони наших предків, що жили під гнітом такого ж жахіття! Як ми при цьому ще є здоровими? Лише божественна любов, божественна енергія життя, що з'являються в нашій душі невідомим чином, можуть протистояти цьому величезному океану скорботи!"
Отже, творіть добро і не робіть зла.
Думки - реальні речі. І якщо вони будуть зосереджені на здоров'ї, юності, силі, успіху - ви їх неодмінно здобудете, навіть не зауваживши, як це трапилось. Кожна людина має можливість віднайти шлях до досконалості. Навпаки, страх і похмурі та егоїстичні думки ведуть її до загибелі.
Схожі статті
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 6.2. Інформосоми та інформаційні захворювання
Ознайомимо вас із цікавою гіпотезою, яка частково підтверджена експериментами Ернеста Мулдашева щодо інформаційних захворювань. Багато людей вважають, що...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.18. Енергія думки матеріалізується. Фантом
Думка народжується розумом, а тому її можна назвати також монадним зародком, монадним геном. Енергія її психічна за природою і вихорова за структурою. На...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.5.2. Гармонізація за енергетичними чакрами
Гармонія двох людей за енергетичними чакрами - це гармонія одвічних життєвих сил. Принцип Статі - це принцип єдності, в результаті якого народжується...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 5.2. Піраміди, які співають
Ще раз про енергію пірамід. Чому ми не чуємо співу пірамід? Відомо, що центральна частина пірамід складена із базальтових і гранітних блоків. Чим нижче...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.5. Біополе людини. Чакри
К. Бачлер із Австрії (роботу фінансував Зальцбурзький педінститут) вивчала вплив земного випромінювання на учнів. Вона провела опитування 11 тисяч людей...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.17. Енергоінформаційні проекції
Все, що ми навколо себе бачимо, і ми самі - це сукупність вібрацій, енергетичних полів і потоків, певним чином зафарбова них. Взаємодіють вони за...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.4. Вплив земного випромінювання на навчання
К. Бачлер із Австрії (роботу фінансував Зальцбурзький педінститут) вивчала вплив земного випромінювання на учнів. Вона провела опитування 11 тисяч людей...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.6. Біоенергетичний вампіризм
У наш складний вік практично немає здорових людей. Нездорові думки, настрої, стосунки виснажують людей, створюють енергетичний дефіцит, що призводить до...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - Кольорова гармонія
Особливу групу речей у квартирі чи офісі складають твори мистецтва (картини, статуетки, фарфор, килими старої роботи), які є своєрідними каталізаторами...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.7. Енергетика житла
Наше житло - це простір, наповнений різною енергією, яка с джерелом існування людини. І якщо енергоінформаційна структура житла подібна до...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 3.9. Енергетика картин
Особливу групу речей у квартирі чи офісі складають твори мистецтва (картини, статуетки, фарфор, килими старої роботи), які є своєрідними каталізаторами...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 1.8. Лікувальні звуки
Кожен звук несе в собі певну вібрацію, яка відгукується в організмі людини. Слова, у яких багато "О", що переходить в "Е", - лікувальні. Зокрема, у...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 1.3. Становлення музикотерапії
На думку вчених Сходу, музика - це мистецтво, здатне змінювати не лише настрій, а й характер людини. Бони розглядали її не тільки як засіб зцілення душі,...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 5.3. Піраміди - "машини часу"
Серед деяких дослідників поширеною є думка про те, що піраміди - це своєрідні "машини часу" [В. Бабін, 1999]. За спостереженням фахівців, деякі місця на...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 3.5. Емоційний вплив кольорів
Усі кольори можна поділити за групами, кожна з яких характеризує зміст родинних явищ і викликає близькі емоційні асоціації. У результаті аналізу...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.2.1. Методика виявлення геопатогенних зон
Від поверхні Землі смуги решітчастої сітки спрямовані вертикально вгору як площини, утворені різного роду електромагнітними полями. Ці поля виникають у...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - Механізм дії геопатогенних зон
Від поверхні Землі смуги решітчастої сітки спрямовані вертикально вгору як площини, утворені різного роду електромагнітними полями. Ці поля виникають у...
-
У 1920-х роках XX століття біофізик О. Л. Чижевський ставив цікаві досліди над мишами. їх поміщали в герметичну камеру і пропускали туди повітря через...
-
У 1920-х роках XX століття біофізик О. Л. Чижевський ставив цікаві досліди над мишами. їх поміщали в герметичну камеру і пропускали туди повітря через...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - Погодинна енергетика води
Відомо, що вода є універсальним носієм енергії й інформації. Вона легко приймає і утримує в середині своєї структури поле. Наприклад, магнітне, що надає...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - Корекція енергетичної пам'яті води
Відомо, що вода є універсальним носієм енергії й інформації. Вона легко приймає і утримує в середині своєї структури поле. Наприклад, магнітне, що надає...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.2. Шкідливий вплив земного випромінювання
Від поверхні Землі смуги решітчастої сітки спрямовані вертикально вгору як площини, утворені різного роду електромагнітними полями. Ці поля виникають у...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.1. Фізична природа земного випромінювання
4.1. Фізична природа земного випромінювання Людина ще надовго залишиться нерозкритою до кінця таємницею. Важливою умовою нормального фізичного та...
-
4.1. Фізична природа земного випромінювання Людина ще надовго залишиться нерозкритою до кінця таємницею. Важливою умовою нормального фізичного та...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 4.5.1. Чакри і схильність до діяльності
Ідентифікація соціотипів проводиться за допомогою спеціальних тестів, візуально-аналітичним шляхом і методом екстрасенсорики. Останній розроблено С....
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 2.6. Емоційний вплив запахів
Пахучі речовини є каталізаторами почуттів. Суміш ароматів спокушає і викликає бажання, оживляє спомини і збуджує фантазію, окрилює найсміливішу мрію....
-
Кожен звук несе в собі певну вібрацію, яка відгукується в організмі людини. Слова, у яких багато "О", що переходить в "Е", - лікувальні. Зокрема, у...
-
Що таке звук? На це запитання можна дати різні відповіді. Фізик скаже, що це хвиля, яка виникає у повітрі в результаті коливання, і дасть нам фізичні...
-
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 3.4. Фізіологічний вплив кольору
Ми ще недостатньо знаємо про колір як органічну систему, яка постійно впливає на нас. Стародавні народи в цьому питанні були освіченішими. У...
-
Використання хреста життя. Форма хреста життя (мал. 32) випромінює хвилю, частота якої ідентична випромінюванню здорових клітин людини чи тварини....
Стимуляція здоров'я та інтелекту - Чепига М. П. - 6.3. Ідеальний енергоінформаційний обмін