Соціологія - Кузьменко Т. М. - Мета і завдання соціологічного дослідження
Програма соціологічного дослідження - науковий документ, який містить методологічні та процедурні основи дослідження соціального об'єкта.
Функції програми: |
O методологічна O Методична (загальний логічний план дослідження, на основі якого здійснюється цикл: теорія-факт-теорія) O Організаційна - чіткий розподіл праці, контроль за ходом СД. |
Структура програми соціологічного дослідження*310 | |
Методологічний розділ (Що?, Для чого робити?) |
Процедурний (методичний) розділ " (Як?) |
1. Формулювання Проблеми, Визначення об'єкта, предмета дослідження. 2. Визначення Мети і завдань Дослідження. 3. Інтерпретація Основних понять. 4. Попередній Системний аналіз об'єкта. 5. Розробка робочих Гіпотез. |
6. Стратегічний (принциповий) план. 7. Обгрунтування Вибірки. 8. Методи і процедури збору та аналізу Первинних даних. 9. Вид Підсумкового документа (аналітичний звіт, стаття, монографія...). |
*310: {Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М., 1998. - С. 70-130.}
Програма доповнюється робочим планом, в якому впорядковується етапи роботи, терміни здійснення, оцінюються необхідні ресурси.
Вимоги до програми:
O Необхідність
O Ясність і чіткість її структурних компонентів
O Логічна послідовність
O Гнучкість
Створення програми починається з визначення проблеми дослідження, визначення предмета і мети дослідження.
Соціальна проблема - суперечлива ситуація реального життя, що має масовий характер і стосується інтересів соціальних спільнот, груп. | |
- з гносеологічної Точки зору (тобто з точки зору пізнавального процесу) |
Знання про незнання, невідповідність або протиріччя між знаннями про потреби людей в результативних практичних або теоретичних діях та незнання шляхів засобів, методів, способів та прийомів реалізації цих необхідних дій. |
- предметний бік |
Явища і процеси, які викликають занепокоєння. |
Слід розрізняти реальні й надумані, міфічні, соціальні проблеми; уникати дослідження вельми масштабних соціальних проблем. Це може призвести до ускладнення інструментарію, непередбачених матеріальних і часових витрат на проведення дослідження та зробить його громіздким і малоефективним; слід прагнути якомога точнішого, конкретнішого формулювання проблеми, що дасть змогу грамотно та оперативно провести соціологічне дослідження і розробити адекватні рекомендації.
Соціологія використовує різноманітні підходи до визначення типу соціальної проблеми, беручи за основу мету дослідження, носія проблеми, масштаби її поширення, час дії, глибину суперечності, що створює проблему.
Проблема дослідження завжди передбачає свого носія - певну спільноту чи групу, їхню діяльність.
Один і той самий соціальний об'єкт може мати багато особливостей, якостей, боків, які відображають певну його характеристику. Тому вибір предмета дослідження передбачає чітку постановку проблеми, формулювання мети і завдань дослідження, системний аналіз його об'єкта.
Мета і завдання соціологічного дослідження
Мета соціологічного дослідження містить відповідь на питання, для чого воно проводиться, орієнтує дослідження на Підсумок, Визначає логіку і спрямованість завдань, упорядковує різноманітні дослідницькі процедури.
Оскільки мета дослідження - кінцевий його результат, що має узагальнений вигляд, для її досягнення треба розробити завдання - конкретні "кроки".
Завдання соціологічного дослідження - логічно сформульовані настанови, вказівки, послідовне вирішення яких конкретизує поставлену мету і забезпечує її реалізацію.
Завдання соціологічного дослідження поділяють на:
O Головні (передбачають пошук відповідей на головне запитання, безпосередньо пов'язане з розв'язанням поставленої проблеми);
O Часткові (виникають у процесі вирішення головних завдань, випливають із них і також спрямовані на розв'язання проблеми) і
O Додаткові (можуть бути логічно не пов'язаними з метою дослідження, виникають за необхідності вирішення якихось додаткових питань, наприклад, методичних).
Теоретична та емпірична інтерпретація понять З'ясовуючи сутність предмета соціологічного аналізу, дослідник використовує поняття, які є стрижневими у теоретичному опрацюванні соціальних явищ і процесів. При цьому важливе значення має чітке, однозначне розуміння і використання цих понять впродовж усього дослідження.
Теоретична інтерпретація - полягає в розкритті, поясненні, тлумаченні, фіксації змісту понять відповідно до концепції дослідження.
Емпірична інтерпретація - пошук емпіричних значень поняття у термінах, які пояснюють його зміст і важливі під час конкретного дослідження.
Операційне визначення (операціоналізація) - визначення поняття через фіксацію емпіричних ознак.
Головним завданням емпіричної інтерпретації є поступове зведення складних теоретичних понять, якими оперує соціологія і які найчастіше не сприймаються респондентами через свою складність, до простих емпіричних характеристик, які відображають сутність понять і можуть бути використані для збирання первинної соціологічної інформації.
Емпірична інтерпретація передбачає такі послідовні операції:
- аналіз наукової літератури, пошук теоретичних визначень поняття, яке належить інтерпретувати, з'ясування сутності, створення його цілісного образу;
- визначення якостей, характеристик поняття і систематизація найважливіших ознак досліджуваного цілісного образу;
- вибір прямих показників для кожної із визначених характеристик, що дає змогу їх зафіксувати і побудувати, так звані, індикатори (найпростіші показники), які можна використати потім в інструментарії соціологічного дослідження.
Наприклад, вивчаючи соціально-психологічний клімат у трудовому колективі, немає сенсу просити у респондента дати йому оцінку, оскільки, по-перше, цей термін не дуже часто вживається у повсякденному житті колективу, а, по-друге, робітники можуть не знати, як його оцінити. Доцільно в такому разі "розкласти" поняття "соціально-психологічний клімат" на складові, що визначають його сутність, але є менш складними. Цими складовими є стосунки між членами колективу, між керівником і членами колективу, конфлікти, ставлення працівників до своїх обов'язків, трудового середовища, найближчого оточення тощо. Остаточним результатом буде поява в анкеті питань, доступних для розуміння респондентів, що сприймаються однозначно і передбачають їх щирі відповіді: "Чи задоволені Ви стосунками з товаришами по роботі?", "Як часто у Вашому колективі бувають конфліктні ситуації?" тощо.
Ставлення до праці*311
*311: {Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М., 1998. - С. 70-130.}
Рис. Порядок дій у процесі уточнення та інтерпретації поняття "ставлення до праці"
Аналізуючи отриману інформацію, дослідник проводить зворотну соціологічну процедуру (послідовно аналізуючи значення індикаторів, він поступово повертається на рівень теоретичних понять і робить висновки щодо досліджуваної проблеми).
Системний аналіз об'єкта, основною метою якого є побудова гіпотетичної (концептуальної) моделі об'єкта з урахуванням комплексу його елементів, зовнішніх і внутрішніх зв'язків.
Встановлення сукупності чинників, які впливають на об' єкт і визначають напрямки і тенденції його функціонування та розвитку.
Важливим у системному аналізі є встановлення сукупності чинників, які впливають на об' єкт і визначають напрямки і тенденції його функціонування та розвитку.
Тому дослідник повинен виокремити та описати якнайбільше цих чинників, встановити їх значення, зв'язок, силу і специфіку впливу.
Наукова гіпотеза може бути сформульована тільки у процесі попереднього системного аналізу об'єкта. Під час соціологічного дослідження вона може бути підтвердженою або спростованою. Перевірка робочих гіпотез можлива тільки за умови, що всі поняття і терміни, за допомогою яких вона сформульована, будуть теоретично та емпірично інтерпретовані, визначені за допомогою індикаторів і знайдуть своє місце в соціологічному інструментарії.
Стратегічний (принциповий) план дослідження
Відповідно до мети і завдань дослідження, обізнаності щодо досліджуваного об'єкта виробляють конкретну стратегію пошуку - план соціологічного дослідження (пошуковий, описовий, експериментальний), який визначає послідовність, спрямованість операцій на досягнення поставленої мети.
Види стратегічного плану | |
- |
Пошуковий (формулятивний, розвідувальний) план. |
- |
Описовий (дескриптивний) план. |
- |
Експериментальний (аналітико-експериментальний) план. |
- |
Повторно-порівняльний план.*312 |
*312: {Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М., 1998. - С. 70-130.}
Схожі статті
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Програма соціологічного дослідження, її структура та функції
Програма соціологічного дослідження - науковий документ, який містить методологічні та процедурні основи дослідження соціального об'єкта. Функції...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Соціологічне дослідження: види, етапи
1. Соціологічне дослідження: види, етапи. 2. Програма соціологічного дослідження, її структура та функції. 3. Методи збирання та аналізу соціологічної...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Поняття особистості. Предмет дослідження соціології особистості
1. Поняття особистості. Предмет дослідження соціології особистості. 2. Вихідні принципи розгляду категорій соціології особистості. 3. Теорія соцальних...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Структура соціологічного знання
Сучасна структура соціологічного знання постала внаслідок якісних змін у самому змісті цього знання, методах його отримання і характері соціальних...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Американська та європейська традиції дослідження маргінальності
1. Поняття соціальної маргінальності. 2. Американська та європейська традиції дослідження марг нальност. 3. Типологія маргінальності. 4. Нові маргінальні...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Дослідження соціальної мобільності в Україні
В Україні дослідження соціальної мобільності хоча й проводилися, але до 90-х рр. минулого століття вони не були репрезентативними та не давали можливості...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Наукове опрацювання проблеми та перші дослідження мобільності
1. Наукове опрацювання проблеми та перші дослідження мобільності. 2. Соціальна мобільність, її форми та характеристики. 3. Загальні принципи соціальної...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Розвиток емпіричних соціальних обслідувань
1. Соціологічне дослідження: види, етапи. 2. Програма соціологічного дослідження, її структура та функції. 3. Методи збирання та аналізу соціологічної...
-
1. Соціологічне дослідження: види, етапи. 2. Програма соціологічного дослідження, її структура та функції. 3. Методи збирання та аналізу соціологічної...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - ТЕМА 11. СОЦІОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ
1. Поняття особистості. Предмет дослідження соціології особистості. 2. Вихідні принципи розгляду категорій соціології особистості. 3. Теорія соцальних...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Функції соціології
Сучасна структура соціологічного знання постала внаслідок якісних змін у самому змісті цього знання, методах його отримання і характері соціальних...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - ТЕМА 1. СОЦІОЛОГІЯ ЯК НАУКА
Курс соціології є обов'язковим навчальним предметом для вивчення у вищих навчальних закладах України. Сучасна освічена людина повинна володіти системою...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - ТЕМА 3. СУСПІЛЬСТВО ЯК СОЦІАЛЬНА СИСТЕМА. ТИПОЛОГІЯ СУСПІЛЬСТВ
1. Поняття та ознаки суспільства. 2. Типологія суспільств. 3. Суспільство як соціальна система. Поняття суспільства та його типи СУСПІЛЬСТВО Аристотель...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Соціологія другої половини ХХ ст.: характерні риси
Німецький соціолог МАКС ВЕБЕР (1864-1920 рр.) "Протестантська етика і дух капіталізму" (1904 р.) Засновник "розуміючої соціології" (метод розуміння...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Поняття соціальної маргінальності
1. Поняття соціальної маргінальності. 2. Американська та європейська традиції дослідження марг нальност. 3. Типологія маргінальності. 4. Нові маргінальні...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - ТЕМА 8. СОЦІАЛЬНА МАРГІНАЛЬНІСТЬ
1. Поняття соціальної маргінальності. 2. Американська та європейська традиції дослідження марг нальност. 3. Типологія маргінальності. 4. Нові маргінальні...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Розуміюча соціологія М. Вебера
Німецький соціолог МАКС ВЕБЕР (1864-1920 рр.) "Протестантська етика і дух капіталізму" (1904 р.) Засновник "розуміючої соціології" (метод розуміння...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Поняття соціології. Її об'єкт та предмет
Курс соціології є обов'язковим навчальним предметом для вивчення у вищих навчальних закладах України. Сучасна освічена людина повинна володіти системою...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - ТЕМА 7. СОЦІАЛЬНА МОБІЛЬНІСТЬ
1. Наукове опрацювання проблеми та перші дослідження мобільності. 2. Соціальна мобільність, її форми та характеристики. 3. Загальні принципи соціальної...
-
1. Соціологічна концепція "суспільства ризику": еволюція, типологія та ознаки ризиків. 2. Структура ризиків. Суб'єктивний ризик та його формування. 3....
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Теорія стигматизації
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Теорія конфлікту
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Теорія культурного перенесення
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Теорія аномії
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Власне соціологічні теорії девіції
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Соціологічні теорії девіації
Загальноприйнятої точки зору на причини девіації немає. Є кілька Теоретичних підходів у поясненні цього феномена. Біологічний підхід. У ХІХ ст. велике...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Етапи розвитку особистості за Еріком Еріксоном
*: {Социология / Волков Ю. Г., Добреньков В. И., Нечипуренко В. Н., Попов А. В. - М., 2000. - С. 113-149.} Етап розвитку Психологічна криза Домінуюча...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Міжособистісні та внутрішні конфлікти особистості
Внутрішньоособистісний конфлікт може виникнути внаслідок недооцінювання власних сил, коли граюча роль не відповідає суб'єктивно-сприймаючій - тобто коли...
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - TEMA 5. СУСПІЛЬСТВО РИЗИКУ
1. Соціологічна концепція "суспільства ризику": еволюція, типологія та ознаки ризиків. 2. Структура ризиків. Суб'єктивний ризик та його формування. 3....
-
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Типологія суспільств
1. Поняття та ознаки суспільства. 2. Типологія суспільств. 3. Суспільство як соціальна система. Поняття суспільства та його типи СУСПІЛЬСТВО Аристотель...
Соціологія - Кузьменко Т. М. - Мета і завдання соціологічного дослідження